学科竞赛：全国大员工电子设计竞赛

竞赛级别：全国大员工A类学科竞赛

主办单位：教育部高等教育司、工业和信息化部人事教育司

赛事分类：国赛和省赛（参加省赛获得优异成绩的员工可参加国赛），国赛每两年举办一次。

赛事组别：通信组、仪器与仪表组、控制组及电源组等等，挑战与难度越来越大；同时，趣味性、技术性与创新性越来越强。

赛事特点：竞赛分作品设计与制作和现场测试两个环节，其中赛题公布起三天完成作品设计与制作为，并将作品封装送至测试地点，在规定时间进行现场测试评分。 

赛事目的：全国竞赛是全国性的大员工科技竞赛活动，目的在于按照紧密结合教学实际，着重基础、注重前沿的原则，促进电子信息类专业和课程的建设，引导高等学校在教学中注重培养大员工的创新能力、协作精神；加强员工动手能力的培养和工程实践的训练，提高员工针对实际问题进行电子设计、制作的综合能力；吸引、鼓励广大员工踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出服务社会发展创造条件。

历届成果： 

2015年安徽省大员工电子设计竞赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项。

2016年安徽省大员工电子设计竞赛一等奖1项、三等奖1项。

2017年安徽省大员工电子设计竞赛一等奖1项、二等奖3项、三等奖4项。

2018年安徽省大员工电子设计大赛一等奖1项、三等奖4项。

2019年安徽省大员工电子设计大赛二等奖

继续中......

参赛例程： 

1、报名——员工自荐、教师推荐（报名地点：综合实验楼三号楼B306实验室）。

2、指导——经验丰富的指导教师、往届优秀参赛队员、历届积淀的优秀做车资料。

3、过程——兴趣→发现问题→学习知识→动手实践→解决问题→发现问题→.....（循环）。

4、比赛——每年8-9月份比赛。

5、经费——根据每年申报与参赛情况，确定经费报销计划额度（正常100%报销）。

学习收获： 

1、学习——涉及机械、自动化、电气、传感、检测识别等多学科知识，反哺专业课程学习。

2、技能——自主发现问题、分析问题、学习知识、动手实践与创新、解决问题的能力。

3、工作——毕业后适合在自动化智能化设备及装置的设计研发调试等领域，从事软件设计编程调试、硬件电路设计与PCB制版、控制算法设计实现、机械装调等方面的工作。人才紧缺，薪资高。

4、考研——很多高校非常注重考研复试员工的竞赛经历，能提高考研复试通过率。

5、心智——与其他高校优秀参赛员工在同一个平台比拼，激发了我司参赛员工积极备赛的热情与勇气，当取得好的成绩后，能在员工以后的学习工作中增强自我认同感与自信心。